建议:教师可以录播,有需要的学生可进行回放,实操课及计算内容较多的课程,学生掌握不扎实建议教师能够把关键操作过程录屏,提前录制或者授课过程中录制,然后发给学生,方便学生做作业和课后复习使用;

  7.学生方面,新生中能够做到大部分学生一直跟着老师的步骤走,20级表现稍差,挂机的人较21级多;

  建议:加强教育,辅导员与教师充分配合,调动学生学习的积极性;

      8.学生在线学习两极分化,积极学习的学生反馈速度快,积极回应老师。部分自威尼斯人棋牌约束较差的学生跟不上老师的节奏,老师提问时没有响应,需要有效的管理措施;

  建议:在讲课过程中尽可能多开展一些多样化的互动活动:比如开展在线讨论、互动调查、学生互评、观点分享、在线答题、利用互动白板等。

  供稿人:各校级督导员

   

   

教学质量管理办公室                              2022年3月25日

   


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